小学科学材料包-天津小学科学-魔力创想趣味性强(查看)

    魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿年龄段科学教育的科技公司。提供个性化课程服务，所有课程包括教材、器材、课件、教案，均配套设计，欢迎随时前来咨询！

让孩子学会感恩，懂得宽容

1、心胸狭窄只会让孩子一生痛苦

2、拥有爱心，就有了求知求美的动力

3、恶作剧会“惹祸”，及时引导孩子改正

4、及时消除孩子的残忍行为

5、懂得感恩，才会成长

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并不是说只要给幼儿相应的经验，他们就能自动地建构科学知识。幼儿的科学学习是一个主动的过程。也就是说，只有当他们对问题产生兴趣，才会去主动寻求答案;只有当他们对自己原有的认识感到不满足，才会去主动寻求新的解释，或接纳别人的解释。所以，教师调动幼儿学习的主动性，就显得尤为重要。

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教育不是灌输，而是激励

我曾经不止一次地看到这样的场景：“一个一两岁的孩童，周围堆着各式各样的玩具，漂亮的洋娃娃、精美的电动汽车、豪华的积木等等各式各样的益智玩具。” 而这个孩童却对这些玩具完全没有兴趣，天津小学科学，弃置一边。因为他正兴致勃勃地把玩着一个空酒瓶、一个废弃纸盒或者其它成年人眼中不能称之为玩具的物件。这时，孩子 的父母过来了，“宝贝，你看这个电动玩具多有意思啊，这个毛绒娃娃多可爱啊，这个积木好贵的，咱们玩这个，把你玩的那个废物扔了。”

以空瓶为例，这个空瓶真的是废物吗？其实未必。当一个孩子在把玩空瓶子时，大象版小学科学，那是他按照自己的喜好，出于自身的兴趣点，毫无任何掩饰地在诸多的玩具中作 出的选择。这个自动选择的过程就可能预示着他在某一方面的天赋。而那些所谓昂贵的、精致的、华美的、益智的玩具，在他眼中可能并无任何意义可言。家长们强 行代替孩子作出选择，无非是将自己的价值观强加给了孩子。