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魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿年龄段科学教育的科技公司。提供个性化课程服务,幼儿园科学实验器材,所有课程包括教材、器材、课件、教案,均配套设计,欢迎随时前来咨询!

面对当今世界日新月异、突飞猛进的发展,要想开展好幼儿科学教育活动,教师就必须不断学习,不断更新自己的文化知识,通过各种渠道、采用各种手段来丰富自己的科学知识和经验,以当代***的知识和获取知识的方法自己,具备现代人所应有的知识结构,以适应现代科学教育对教师的要求。





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概括地讲,幼儿学习科学有以下几个心理特点。
幼儿的科学学习是在个人经验基础上的主动建构 幼儿学习科学,不是被动地接受某种现成的知识,而是自己在主动地建构知识。即使是从外界得到的信息,也必须要经过幼儿自己的理解。因此它是主动吸收的过程。
幼儿的科学学习十分依赖于个人的经验和体验。所谓“百闻不如一见,科学实验器材,百见不如一行”,用来形容幼儿的科学学习是十分恰当的。幼儿听到的知识容易忘掉,看到的东西也只是记住而已,只有当他亲自做过的事情,才会使他真正理解,并且终生难忘。
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让孩子学会感恩,懂得宽容
1、心胸狭窄只会让孩子一生痛苦
2、拥有爱心,就有了求知求美的动力
3、恶作剧会“惹祸”,及时引导孩子改正
4、及时消除孩子的残忍行为
5、懂得感恩,才会成长
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