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魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿年龄段科学教育的科技公司。提供个性化课程服务,所有课程包括教材、器材、课件、教案,均配套设计,欢迎随时前来咨询!

幼儿专注力的培养
其实孩子本身就具有非凡的专注力,我们总能见到年幼的孩子旁若无人玩耍。他们的那份专注往往是成人所望尘莫及的,家长需要做的并不是提高,更多的应该是保护这种专注力。如果父母愿意花时间多陪孩子玩耍。而且在玩的过程中采取科学的方法和态度.培养孩子的专注力应该不是很难的事。





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尊重孩子的教育才是有效的教育
家有家规,校有校规。科学合理的规则可以促进孩子身心健康成长,反之则可能是束缚甚至伤害。进一步说,科学合理的规则不能仅仅“看上去很美”,中班幼儿园科学,还要能够落实于孩子的言行举止中,才有效果。与怎样给孩子讲好故事一样,让规则“内化于心、外化于形”并不容易。
不能糊弄的是孩子。有的人图省事、单向灌输、缺乏同理心,满以为能糊弄孩子,其实糊弄的是自己;非要将大人的意志强加给孩子,孩子也会消极抵抗。不糊 弄,幼儿园科学,不能敷衍塞责骗孩子,不能简单地拿老一套去“对付”孩子,要按孩子的身心特点和成长规律去教育他们。新学期开学,中小学生有了新修订的《中小学 生守则》。新守则虽然只有282字,但从启动修改到征求意见再到正式发布,历时两年多,不容易。教育主管部门和“不容易”,让孩子们接受并遵守就“容 易”了。这“不容易”和“容易”之间,体现的是尊重孩子。
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尊重孩子,小班幼儿园科学,就得认清孩子的认知规律和语言特点,少点大话、空话,多点生活化、可操作的内容。比起抽象的道理,孩子更容易理解具体事物;比起空洞的口号, 孩子更容易接受行动上的要求,况且很多道理并不复杂,做人要紧的道理完全可以用浅显生动的文字表达出来。以前的守则,包括我们制定的很多规则有种概念化 倾向,似乎只有拔高立意、气势宏大才能起引导作用,结果反而难以落实。在这方面,新守则有了不少改进,提出了一些生活化的,更具操作性、学生容易做到的具 体行为规范,如自己事自己做、自觉礼让排队、不说谎不、借东西及时还等。寓教育于生活,题卡版幼儿园科学,点滴小事皆可为,有利于将守则落到实处,实现知行合一。
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