企业等级: | 普通会员 |
经营模式: | 商业服务 |
所在地区: | 河南 南阳 |
联系卖家: | 罗老师 先生 |
手机号码: | 16638767111 |
公司官网: | nymlcx.tz1288.com |
公司地址: | 河南省南阳市高新区光电孵化园B座一楼 |
发布时间:2021-11-21 00:10:00 作者:魔力创想教育科技
魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿年龄段科学教育的科技公司。提供个性化课程服务,所有课程包括教材、器材、课件、教案,均配套设计,欢迎随时前来咨询!
父母在给宝宝挑选小玩具时,要注意:
小玩具是不是激励思索或解决困难?
小宝宝的小玩具在某种意义上而言是她们的启蒙老师,激励她们去发觉、探寻、思索和解决困难,大家给宝宝挑选适合的小玩具,还能够推动她们认知能力和智商的生长发育。
小玩具是不是能推动沟通交流?
一个好的小玩具,还应以推动小宝宝与他人沟通交流、互动交流的公路桥梁,协助小宝宝创建与外部的联络。
年龄大一点的幼儿还可以去研究:怎样让方糖在水中更快地溶化?
通过比较两种不同的实验条件,来寻找问题的***。但是所有这些,都离不开具体的事物和现象。他们所能获得的发现,也只能是现象层面的知识。他们对事物之间关系的认识,也常常会受到表面的、直观的特征影响。例如,当他们解释为什么糖会化得快一点时,只能从搅拌这一动作来解释,而不可能有更进一步的认识。再如上面提到的“热”的例子。在幼儿的年龄,他们不可能正确理解“热”是什么,而只是把它看成是隐藏在物体中的某个“东西”。
因为“热量”是一个抽象的概念,幼儿无法从具体的形象和现象中来理解热量的概念。直到10岁以后,他们才有可能真正理解什么是“热”。
尽管幼儿的思维具有具体形象性,但并不是说幼儿的科学学习是没有意义的。这些对具体事物的观察和对具体问题的探究,可以为幼儿积累丰富的科学经验,并为将来在抽象水平上的科学学习提供支持。
幼儿期是个十分重要的时代,它是科学素养教育的启蒙起始阶段。幼***学素养的形成需要一个过程,作为幼儿园教师应该提供一个支持幼儿主动发现的环境,促进幼儿解决基本问题的技能的发展。因此,在幼儿中开展幼***学素养培养和发展非常必要和迫切。我们幼儿园从幼儿实际出发,开展了一系列丰富多彩的科技活动,来培养幼***学素养,让每一个孩子都感受到科技带来的好处,“享受科技阳光,为学校添绿色”。
教师要培养幼儿对科学的情感和态度,首先自己本身必须对大自然有强烈的好奇心,能对周围的事物以极大的关注;亲近自然,热爱生活,珍惜生命,对周围事情充满爱,喜爱看、听、说新事情,喜欢探索;这样才会给幼儿创设一个良好的心理氛围,使幼儿的兴趣、情感和态度也随之高涨,产生与教师相应的良好情感与习惯。例如,教师在引导幼儿认识兔子时,开始并不说一起认识兔子,而是脸上现出特别惊讶的表情:'
免责声明:以上信息由会员自行提供,内容的真实性、准确性和合法性由发布会员负责,天助网对此不承担任何责任。天助网不涉及用户间因交易而产生的法律关系及法律纠纷, 纠纷由您自行协商解决。
风险提醒:本网站仅作为用户寻找交易对象,就货物和服务的交易进行协商,以及获取各类与贸易相关的服务信息的平台。为避免产生购买风险,建议您在购买相关产品前务必 确认供应商资质及产品质量。过低的价格、夸张的描述、私人银行账户等都有可能是虚假信息,请采购商谨慎对待,谨防欺诈,对于任何付款行为请您慎重抉择!如您遇到欺诈 等不诚信行为,请您立即与天助网联系,如查证属实,天助网会对该企业商铺做注销处理,但天助网不对您因此造成的损失承担责任!
联系:tousu@tz1288.com是处理侵权投诉的专用邮箱,在您的合法权益受到侵害时,欢迎您向该邮箱发送邮件,我们会在3个工作日内给您答复,感谢您对我们的关注与支持!