大班科学玩具厂家******厂家【魔力创想教育科技】

   魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿的科学教育的科技公司。公司已经推向市场的产品有：满足幼儿园及早教机构的幼儿系列科学实验套装（一代和二代共计12个级别），满足小学及校外机构的少儿系列科学实验套装（一代和二代共计12个级别），满足小学及校外机构的少儿系列机器人课程套装（10个级别），满足创客教育（STEM教育）及家庭需求的科学主题盒子系列（30+）。

孩子教育心得：给孩子充分的自由

  如果您细心观察，可以发现：有些孩子喜欢和比自己小一点的孩子玩，有些孩子喜欢和比自己大一些的孩子玩。有的父母担心自己的孩子如果和比他大一些的 孩子玩会吃亏，就限制自己的孩子和大孩子玩。但事实更可能是：孩子与比自己大些的孩子玩耍能学习小哥哥小姐姐的交往方式；与比自己小一些的孩子交往又可能 学会了照料别人。在家庭教育中，请您充分尊重孩子，赋予孩子自由选择小朋友的权利，您只需在必要的情况下帮助做些参考。

如何正确教育孩子

 动手做事是孩子成长的基础，也是开发孩子智力的前提条件。6岁前的孩子处于行为的敏感期，儿童时期养成的习惯将会伴随孩子的一生，所以家长要抓住这个关键 时期，根据孩子的发展阶段，多让孩子动手做事。小牛顿会帮助在孩子动手操作方面进步，满足孩子的探索兴趣，给孩子一个快乐、健康的童年。

 作为家长，家庭教育中需要注意的就是，要提供给孩子动手做实验的环境，并且要舍得让孩子做力所能理的事情。在孩子开始学习动手做实验初期，往往没有头 绪，费时过长，效果也不好，但是培养孩子具有良好的自我管理能力的开端，需要家长有足够的耐心，鼓励孩子慢慢实践，等待孩子慢慢做好，而不是要抹杀孩子动 手操作学习的过程。

  科学技术活动就是给学生一个平台，激发他们的科学精神。它需要调动学生本人的整体科学素养，让学生提取自己关于科学的一切认知，寻找或实 践操作技术和方法，这样就可以使学生的科学素养有一个综合系统的提升机会。在科学技术活动中，学生通常都会表现出极大的参与性，因为他们经常能在其中发现 不一样的东西，甚至发现不一样的自己。传统的科学技术活动有许多，在培养学生科学素养方面都有不小的促进作用，如科技文化节、科技创新节、科技比赛 等。

　　如今，小学又兴起了另一种形式——科学技术类的校本课程，一些学校甚至还成立了科学技术社团，虽然它们与科学课一样都有教师的课堂教学，但是差 别极大。这种科技类校本或选修课程，大多以活动或项目形式出现，这种方式在提升学生科学素养方面的作用非常明显。因为在项目活动中，学生能够将动力与兴趣 相结合，从而更容易开展创新性活动。